Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 24 common:people_all_forms

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми проблемами

Date: 25 лютого 2021 о 10:27, Refreshed 2 листопада 2021 о 11:00

Умови доступності закладу освіти для
навчання осіб з особливими освітніми
проблемами

Малопетриківська філія забезпечує умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, які можуть самостійно пересуватись. Інклюзивний клас, у якому навчаються діти з особливими освітніми потребами, знаходиться на першому поверсі будівлі філії. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення. У закладі дотримується повітряно - тепловий режим. Приміщення обладнані системами центрального опалення та вентиляції. Клас має автономне комп’ютерне оснащення (ноутбук, принтер, мультимедійна дошка з проектором), ляльковий театр для розвитку зв’язного мовлення засобами інсценізації та драматизації. Для проведення корекційних і розвиткових занять музичний кабінет та легкоатлетична зала має наступне спеціальне обладнання:

  • набори дитячих музичних інструментів для розвитку почуття ритму, слухової пам’яті,фонематичних уявлень;
  • дитячий килим для проведення музично-ритмічних ігор та гімнастики;
  • матеріали для розвитку загальної та дрібної моторики, координації пальців і кистей рук, рівноваги, просторової організації рухів, вестибулярної системи, просторових уявлень і орієнтації, швидкості, координації рухів, сили, витривалості, гнучкості, для формування правильної постави, для зміцнення опорно-рухової та м’язової систем, вміння керувати власним тілом, для виховання морально-вольових якостей та інтересу до систематичних занять фізичними вправами: м’ячі футбольні, волейбольні, баскетбольні, для фітнесу (футболу), набір ракеток для настільного тенісу,палки гімнастичні (штанги), гантелі вінілові, еспандер універсальний, дартс (мішень), набори тарілка-пастка з м’ячиком, обруч гімнастичний, диск балансувальний, спортивна шведська стінка, дитяча боксерська груша, фішки спортивні, м’який модуль “Куб”, координаційна драбина.

Навчальні матеріали відповідають віковім та морфо функціональним особливостям дітей, враховується специфіка освітнього процесу. Територія філії підтримується в належному стані.

 

ВИСНОВОК

Будівля і прилегла територія об ’єкта

Будівля і прилегла територія об ’єкта є (підкреслити):

ДОСТУПНИМИ, ЧАСТКОВО ДОСТУПНИМИ, НЕДОСТУПНИМИ

ВИМОГИ / ПРОПОЗИЦІЇ:

Прилегла територія (прилеглий квартал довкола об’єкта):

Зона паркування транспорту:

Входи до будівлі філії:

Доступність до приміщень всередині будівлі філії:

Туалети і душові кабінки:

Візуальна інформація (піктограми):

ТАБЛИЦЯ ОБСТЕЖЕНЬ ЕЛЕМЕНТІВ ДОСТУПНОСТІ
1.БЕЗПРОБЛЕМНЕ ПЕРЕСУВАННЯ ПРИЛЕГЛОЮ ТЕРИТОРІЄЮ

Показники

Так

Ні

Примітка

1.1 Мінімальна ширина тротуарів на проилеглій до шкільної будівлі території (1500 мм)

+

1.2 Поверхня тротуару рівна та неслизька

+

1.3 Відсутність сходів/бордюрів на тротуарах

+

1.4 У тротуарі немає вибоїн, щілин, швів розміром більш ніж 13 мм

+

1.5 Максимальна висота бордюрів (150 мм)

+

1.6 Наявність пандуса для виїзду з автостоянки на пішохідну доріжку

-

2.ЗОНА ПАРКУВАННЯ АВТОМОБІЛІВ

Показники

Так

Ні

Примітка

2.1 Наявність стоянки недалеко від головного входу закладу

+

2.2. Виділені місця стоянки шириною 3,5 м

-

2.3 Ширина місця стоянки достатня для проїзду візка

+

2.4 Виїзд зі стоянки на пішохідну доріжку обладнаний похилою площиною (пандусом)

+

2.5 Наявні знаки- піктограми «Стоянка для інвалідів»

-

3. ВХОДИ/ВИХОДИ, ДВЕРІ

Показники

Так

Ні

Примітка

3.1 Споруда має чітко видний, доступний головний вхід з вулиці

+

3.2 Передбачений альтернативний доступ через службовий або додатковий вхід /При недоступності з головного входу наявність інформації (піктограми) про альтернативний вхід

+

3.3 Майданчик перед входом, а також пандус, сходи, піднімальні пристрої для дітей з інвалідністю захищені від атмосферних опадів

3.4 Зручне розташування дверей:

+

3.5 Ширина проходу вхідних дверей (в просвіті) > 850 мм

+

3.6 Вхід прямий і рівний

+

3.7 Габарити тамбура дозволяють маневрувати інвалідним візком

+

3.8 Решітка/щітка для витирання ніг не створює бар’єру

+

 

3.9 При необхідності облаштування порога, його висота не повинна перевищувати (2,5 см) / краї порога заокруглені

+

3.10 Ручки дверей мають форму, поверхню та розташування, зручні для охоплення рукою

+

3.11 Максимальне зусилля для відкривання чи закривання дверей не перевищує 2,5 кг

+

3.12 Час автоматичного/примусового закриття не менший ніж 5 сек.

+

3.13 Двері облаштовані спеціальними пристосуваннями для фіксації дверних полотен в положенні «зачинено» і «відчинено»

3.14 Скляні вхідні двері з автоматичним відкриванням

3.15 При використанні дверей із заскленими полотнами потрібно передбачати на склі яскравого маркування, непрозорої попереджувальні смуги шириною 0,15 м (на висоті 1,6 м від рівня підлоги)

3.16 У полотнах вхідних дверей передбачені оглядові панелі з протиударного скла

3.17 Нижня частина дверних полотен захищена протиударною смугою

3.18 Доступні для неповносправних усі частини будівлі від головного входу / альтернативного входу

3.19 Для дітей з обмеженим зором передбачена система візуальної, тактильної та звукової інформації

-

4. СХОДИ І ПАНДУСИ

Показники

Так

Ні

Примітка

4.1 Сходи

+

4.1.1 Сходи неслизькі, мають спеціальне покриття

+

4.1.2 Сходи мають тактильне

+

 

(рельєфне) та візуальне (кольором) попередження на початку і в кінці сходів мінімум за 600 мм від 1-ї сходинки

4.1.3 Конструкція сходинок безпечна

+

4.1.4 Суцільні, без розривів

+

4.1.5 Наявність поруччя при сходах

-

частково

4.1.6 Поруччя повинні бути круглого розрізу діаметром не менше 0.03 м і не більше 0.05 м, чи прямокутного розрізу товщиною не більше 0.04 м

4.1.7 Поруччя вгорі і внизу паралельні до підлоги, продовжуються на 300 мм далі від крайньої сходинки

4.2 Пандуси

+

4.2.1 Пандус захищений від атмосферних опадів

4.2.2 Висота підйому кожного маршу пандуса не перевищує 0,8 м (Нахил не менше ніж 1:12)

4.2.1 При підйомі до 0,2 м нахил пандуса може бути 1:10

4.2.2 На початку та в кінці кожного підйому пандуса влаштовані горизонтальні площадки шириною не менше ширини маршу пандуса і довжиною не менше 1,5 м

+

4.2.3 Горизонтальні майданчики на поворотах (Розміри площадки не менше 1,5 х 1,5 м)

+

4.2.4 Ширина пандуса відповідає основним параметрам проходів

+

4.2.5 При довжині пандуса > 8м є горизонтальні площадки для відпочинку довжиною 1500мм по ширині пандуса

4.2.6 3 обох боків пандуса є стінки, бортики, рейки або інші обмежувачі висотою >50 мм

5. КОРИДОРИ

Показники

Так

Ні

Примітка

5.1 Мінімальна ширина коридору при односторонньому руху людей у візках 1200 мм

+

5.2 Мінімальна ширина коридору в місцях постійного відвідування людей з інвалідністю 1800 мм

+

5.3 Безбар’єрність по висоті >2100 мм, не перешкоджає незрячим

+

5.4 Предмети інтер’єру в коридорі не ускладнюють пересування людей з інвалідністю

+

5.5 Двері приміщень вздовж коридору відчиняються в бік коридору (у середину приміщення)

+

В бік коридору

Показники

Так

Ні

Примітка

6.1 Співпадіння рівня підлоги ліфта та поверху ±13мм

6.2 Двері відчиняються на ширину не менше ніж 850мм

-

6.3 Двері, відчинившись, лишаються повністю відчиненими не менше ніж 5 секунд

-

6.3 Двері, відчинившись, лишаються повністю відчиненими не менше ніж 5 секунд

-

6.4 Кнопки керування ліфтом між 850 мм і 1100 мм над рівнем підлоги

-

6.5 Кнопка входу на перший поверх виділяється

-

6.6 Підлога ліфта неслизька

-

6.7 Поруччя на висоті 815 мм і 46 мм від стіни

-

6.8 Дзеркало в кабіні ліфта

-

6.9 Зовнішня кнопка виклику розміщується на рівні 1100 — 1500 мм над підлогою

-

6.10 Зовнішні кнопки виразні та реагують на рух і зупинку ліфта

6.11 Тактильні позначення на кнопках на кожному поверсі та в ліфті

-

6.12 Є світлові, графічні та тактильні позначення поверхів

-

 

7. ТУАЛЕТИ І ДУШ

[ОВІ КАБІНКИ

Показники

Так

Ні

Примітка

Туалети

7.1. Розміри кабін вбиралень для відвідувача на кріслі-візку повинні мати ширину не менше за 1,65м, глибину — 1,8м. Двері повинні відкриватися назовні

-

7.2. Двері мінімальною шириною

850 мм, легко відчиняються

-

7.3 Наявність додаткової горизонтальної ручки на дверях з внутрішньої сторони на висоті 80 — 100 см від підлоги і 20 — 30 см від краю дверей

-

7.3 Наявність додаткової горизонтальної ручки на дверях з внутрішньої сторони на висоті 80 — 100 см від підлоги і 20 — 30 см від краю дверей

-

7.4 Замок на дверях можна відімкнути однією рукою

-

7.5 Сидіння унітазу 45-50 см над рівнем підлоги (на рівні сидіння крісла-візка)

+

7.6 Сидіння унітазу стійке

+

7.7 Пристрій зливу води доступний

+

7.8 Поруччя 30 — 40мм у діаметрі, віддалені від стіни мін на 40 мм

+

7.9 Поруччя надійно закріплені, можуть витримати вагу 130 кг

+

7.10 Поруччя довжиною мінімально 900 мм, на висоті 840мм — 920мм

+

7.11 Вільне місце перед унітазом мінімально 800 мм по ширині візка і 1100 мм по довжині

+

7.12 Труби гарячої води ізольовані

+

7.13 У чоловічих туалетах один з пісуарів встановлюється

-

 

на 500мм ± 10мм над рівнем підлоги, без сходин

7.14 У разі, якщо є дзеркало, його нижній край <1,000мм над рівнем підлоги

-

7.15 У кабіні туалету, пристосованого для осіб у візках, встановлюється пристрій екстреного виклику на висоті максимально 1,100 мм від підлоги

-

7.16 Сидіння стійке, підіймається і опускається та витримує вагу мінімально 130 кг, легко чиститься і змивається водою

+

Душова кабінка

-

7.17 Душова кабінка без дверей, обладнана горизонтальними та вертикальними поручнями

-

7.18 Душова кабінка мінімальною шириною 900 мм і довжиною 1500 мм

-

7.18 Душова кабінка мінімальною шириною 900 мм і довжиною 1500 мм

-

7.19 Підлога душу неслизька

-

7.20 Є можливість користування душем у сидячому положенні, включно з регулюванням температури води, фіксацією розбризкувача, досяжності мильниці

7.21 Душ обладнаний портативним або прикріпленим до стіни/ відкидним сидінням

-

7.22 Якщо є поріг, його висота становить максимально 13 мм

-

 

8. ЗАХОДИ БЕЗПЕКИ

Показники

Так

Ні

Примітка

8.1. При наявності ліфта є також вестибюль або коридор

-

8.2. Поверх ділиться на дві протипожежні зони

+

8.3. Обладнаний елементами доступності аварійний вихід з нижнього поверху

-

8.4. Доступні пандуси на нижньому поверсі

частково

Показники

Так

Ні

Примітка

10.1 Є вказівники напрямку

+

10.2 Є позначення входу

+

10.3 Є позначення про доступність

10.4 Доступний огляд

+

10.5 Доступні місця харчування

+

10.6 Доступні туалети

+

10.7 Доступні місця для паркування

+

10.8 Доступні в’їзди

-

10.9 Позначення легко читаються тазрозумілі

+

10.10 Позначення видимі з рівня сидячи

+

10.11 Позначення мають контрастну поверхню

-

Comments:
Only authorized users can leave comments.